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Fran Rodríguez Plasencia

¿Qué es la cantera? Transmisión de valores y formación de personas

Jugador de baloncesto, canasta y balón. Cantera transmisión de valores¿Qué es  la cantera?

"La cantera, es la transmisión de valores y la formación de las personas que se acercan a este deporte. Más adelante serán los encargados de transmitir sus vivencias y experiencias a otros como entrenadores, se convertirán en aficionados, o usaran lo que han aprendido en su vida privada y profesional. "

El pasado viernes 13 de junio estuve en una mesa coloquio organizada por el colegio San Agustín con la colaboración de la Asociación de Baloncesto Colegias sobre lo que significa la cantera.  Después de una introducción al tema a cargo de Alonso de Madariaga se inicio un debate en que se trataron diferentes aspectos sobre el asunto. En este artículo voy a expresar mi opinión sobre qué significa la cantera.

Cuando pedir un tiempo muerto. Textos para entrenadores de baloncesto

Textos para el entrenador de baloncestoCUANDO PEDIR UN TIEMPO MUERTO

El tiempo muerto es una herramienta muy útil, que bien utilizada puede servir para modificar el devenir de un partido, conseguir mejorar aspectos del juego que hemos entrenado, hacer pensar a nuestros jugadores sobre lo que está ocurriendo en el campo y por supuesto realizar una jugada que te lleve a la victoria.

Puede haber diferentes matices en el planteamiento del tiempo muerto en función de la situación del partido y también de si se trata de un equipo de formación o de alta competición.

Ante una situación en que tu equipo está sufriendo un importante parcial en contra e incluso no teniendo realmente soluciones para el problema, se pide el tiempo muerto solamente para parar el juego del contrario. Está situación es mucho más normal de lo que se puede pensar, bien utilizado puede ser muy útil. En un primer momento, cuando se pide, no se tiene una idea clara de lo que se puede hacer, para solucionarlo se toman los primeros segundos, hasta 35, para hablar con los ayudantes, si se tienen, y decidir qué podemos hacer y decir. En este tiempo los jugadores aprovechan para beber agua, secarse el sudor etc…Es importante en la organización del tiempo muerto repasar rápidamente los errores más importantes, pueden que se estén cometiendo muchos pero centrarse en un par de ideas. Utilizar frases sencillas que lleguen claramente a los jugadores, no hablar demasiado deprisa, si se quieren decir muchas cosas seguramente no digamos nada. Estar seguros de que los jugadores pueden ver la pizarra, si se utiliza, mantener contacto visual si estamos hablando con alguno de ellos en particular para estar seguro de que su atención es total, recomiendo que se le pregunte rápidamente lo que se tiene que hacer. Terminar el tiempo muerto con alguna palabra de ánimo.

Barcelona - Real Madrid. Una historia para aprender baloncesto (1)

MADRID – BARCELONA UNA HISTORIA PARA APRENDER BALONCESTO. (I)

Desde mi punto de vista los enfrentamientos entre estos dos equipos me han dado la oportunidad de aprender muchos detalles del juego y de cómo lo entrenadores han tratado de utilizar sus recursos lo mejor posible.

Es cierto que el Barcelona parece muy superior a día de hoy al Madrid pero no creo que el futuro deba de ser así, incluso después de la última derrota en la liga ACB. El Madrid tiene una plantilla con buenos jugadores y un grupo de entrenadores que va a seguir trabajando para conseguir competir y ganar en futuros enfrentamientos.

  1. Análisis de la situaciones del bloqueo directo

He empezado por esta apartado porque es muy utilizado por ambos equipos, ambos los juegan de forma diferente en función de los jugadores interiores implicados en el bloqueo. La mayor parte de estos bloqueos se producen en la zona central del campo.

Barcelona

Si los que bloquean son Fran Vázquez o Ndong sus continuaciones son muy rápidas y hacia dentro. Es clave su velocidad en poner el bloqueo y continuar, así como su gran capacidad atlética que les permite recibir muchos balones bombeados, de hecho el Barcelona tiene un movimiento específico para buscar un Hally-Hoop lo que indica que confianza tienen en esta situación. En el gráfico se muestra la situación. El que bloquea ciego (2 en el gráfico) es normalmente es un tirador, Navarro o Basile, ya que en caso de ayuda de su defensor para evitar el balón bombeado salen con bastante ventaja para lanzar.

 

Cuando el Madrid ha defendido con un cambio, el Barcelona ha respondido atacado con el jugador con balón el aro con rapidez, y sus interiores en la continuación tienen una gran ventaja por velocidad y en el rebote en caso de que el tiro sea malo.

Madrid - Barcelona. Una historia para aprender baloncesto (II)

MADRID – BARCELONA UNA HISTORIA PARA APRENDER BALONCESTO. (II)
En esta segunda parte voy a analizar el juego al poste bajo, a quién buscan en el poste bajo, cómo se distribuyen el resto de jugadores y que defensas plantan
 
Para los dos equipos el juego interior es muy importante y suelen empezar los partidos buscando pases interiores.
 
Barcelona

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ENCUENTROS EN LA SEGUNDA FASE:
Ideas para la progresión en la planificación físico, técnico-táctica en la competición de formación
 Ideas para mejorar en entrenamientos y partidos. 1ª parte / Estrategia, dirección de partido y detalles. 2ª parte / Cuidado del entrenador y planificación. 3ª parte. / Foco del entrenador. 4ª parte

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